避免誤區 助你巧妙突破MBA英語詞匯關

2014-07-17 10:43 | 太奇MBA網

　　在MBA聯考備考中，同學們之間流傳著這樣一句話“得英語者得天下”。這樣的言論雖然有夸張的成分，但是也直接反映出了英語在聯考中的地位。

　　對于MBA備考的學生來說，由于離開校園工作多年，英語備考主要存在兩個方面的問題：一是詞匯方面的問題，對于基礎差點也不經常使用的學生來說，詞匯記憶是個比較大的問題，對于基礎較好也經常使用英語的學生，詞匯是怎樣系統化的問題;二是閱讀能力提升的問題，閱讀既有基本閱讀習慣養成的問題，也有相應的閱讀技能和技巧的問題。至于翻譯和寫作的核心還在于閱讀能力的高低，閱讀沒有問題了，翻譯自然就沒有問題，寫作的問題實際上就是把漢語翻譯成英語的能力的問題。

　　MBA英語詞匯是一直橫亙在所有英語成績不好的考生面前的一座大山，如泰山壓頂，喘不過氣來。可以說，英語詞匯是決定MBA英語能否學好、考好的關鍵因素。“萬丈高樓平地起。”英語詞匯記不住閱讀就無法進行;閱讀進行不下去就導致做完型填空、閱讀理解、翻譯與寫作都沒法進行下去。因此對于英語不好的學生來說，問題的最關鍵和首要因素還是來自于詞匯記得不多，記得不牢。

　　那么對于英語詞匯學得不好的學生來說，到底有沒有辦法幫助大家輕松解決這個問題，巧妙突破MBA英語詞匯關呢?

　　首先，大家必須要明白幾個詞匯記憶的誤區，明白了這些誤區，自然就很容易解決英語詞匯記憶問題。

　　第一個誤區：理解記憶法。有不少英語成績不好的學生理工科成績相當不錯，因此他們錯誤地認為英語詞匯記憶跟數理化公式一樣是可以進行邏輯推理的。其實這是一個很大的誤區。比如說“fish”為什么是“魚”而不是“板凳”或者是別的什么意思呢?實際上“fish”是英文國家經過無數年的積淀而形成的，是無法用我們所謂的邏輯推理來完成的，“fish”就是魚，學生只要記住就可以了。所以如果用邏輯推理來進行記憶是很害人的，明白了這個道理，給我們的記憶方法就很簡單了，就是簡單的記憶就可以了。

　　第二個誤區：尋找經驗。在每個學生周圍都不乏英語學得很好的人，因此這些同學往往會向他們去尋找記憶的方法。比如有人會說某某曾經背了一本牛津英語高階詞典，考研的時候英語就考了90多分，然后很多同學如法炮制。殊不知使用這種方法的同學可能英語水平本來就很好，他背誦牛津高階詞典并不是因為背詞典而成為英語水平很高的人，而是他之前已經有了很好的詞匯積累;當然我并不是說背了詞典解決不了詞匯的問題，問題的關鍵是背詞典實在是一件非常挑戰人的耐力和毅力的事情，最大的可能性是剛背了幾天就被這個龐大的工程嚇到了而放棄。

　　第三個誤區：應用技巧。比如應用詞根法、聯想記憶法等等。我相信很多英語不好的學生都用過這些方法，但是結果如何呢?我們一定要明白：使用詞根記憶法、聯想記憶法的同學的詞匯基礎都是很好的，他們在4000-6000詞匯的時候使用這個方法在很短的時間內能增加一定的詞匯量(6000-10000) 以應對較高水平的考試，比如托福、GRE、GMAT等考試。但對于基礎比較差的學生來說這個方法不是特別適合。

　　第四個誤區：希望一次性完成記憶。一般情況下要一次記下50個單詞或詞匯，一般需要2-3個小時;更重要的是，可能你今天記住了這些單詞，但等10天后再來復習，卻發現基本上已經遺忘得差不多了。如果以MBA的5500單詞來計算的話，我們發現，要想很好地完成這項任務估計是一個無法逾越的任務。

　　詞匯是英語學習的基礎，只有掌握了一定的詞匯量我們的英語成績才有了提升的可能性，因此在備考MBA聯考的時候，太奇MBA的同學們一定要將詞匯的根基扎牢，這樣才能夠進一步的深入學習，從而達到迅速提高英語成績，將劣勢轉變為優勢，一舉在聯考這道考核中拿到自己滿意的成績！