企業培訓中 最重要的6個方面(2)

2014-05-07 14:18 | 太奇MBA網

　　五、自我領導

　　我們在做企業培訓時，經常會問大家一個問題：“你是領導者嗎?你覺得你自己是領導嗎?”

　　有人回答：“我是!因為我本身就從事領導的工作。”也有人說：“我不是，因為，因為我現在還沒有一官半職。”有的人回答更有趣說：“我既是，也不是。我是我兵的領導，卻無法領導別人。”

　　你怎么認為呢?聽聽另外一種聲音：“我是領導者。首先我要領導好自己，知道我要去哪里?知道我要做什么?”我們比較認同和提倡這種說法。在一個良性成長的企業里，領導力是一個寬泛的概念，它不僅指要有一支一流的高素質的管理者隊伍，更要求有一支具備領導力的員工隊伍。

　　因此，由下而上的開發領導能力是優秀企業保持競爭力的重要手段之一。在這樣的企業里，培養各個層面所有員工的領導能力，被作為團隊管理的一個基本要素。它要求團隊成員通過日常的工作與生活經驗來培養和積累領導能力，這種領導能力將體現在每一個人的每一項工作細節之中，每一個人都是工作的主動參與者，每一個人都是他自己的領導。

　　我發現“Lead”的英文釋義比較有啟發性和新意：

　　1、引導――引導自己往……(地方去);引導別人去……(哪里)

　　2、領導――領導好自己;領導好別人

　　3、體驗――過生活;使別人過……的生活

　　4、通達――通向(達到)……地方;導致……結果

　　現代企業員工已經由傳統的他人領導型轉變為自我領導型。一個企業要想真正發揮員工的才能，調動員工的積極性，必須將員工的自我領導意識發揮出來。任何嚴密的控制，如果得不到員工的理解，或代替了員工的自我控制，可能會使員工屈從，但發揮不了員工的潛力和作用。所以，企業心理培訓也重點涉及員工的自我領導能力。

　　六、自我超越

　　每個時候有每個時候特點，每個階段有每個階段目標，要想獲得持久的競爭力，就要“欲窮千里目，更上一層樓”，不斷地進行自我超越。

　　自我超越的修煉是指：學習不斷認清并加深個人的真正愿望，集中精力，培養耐心，并客觀地觀察事實。超越自我是對自身能力或素質的突破，這不僅僅是心理潛能的激發，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

　　人在改造自然、構筑社會的過程中，會逐漸形成一些規范、感覺和認識，這些經驗和教訓的結果是有利于個體適應環境并且與環境互動協調的。但是由于人的認識層次不夠，信息(或聯系的刺激在人腦中的反應)不足，人往往會片面，這是誰都不能避免的。

　　片面帶來的規范異化、認識異化(成見)或本能誤導對人適應環境是不利的，甚至成為人存在和發展的障礙。突破就是針對異化和誤導而來。比如羞怯，這是人的自我收斂、自我保護意識的體現，是積極的，有利于維系人與人之間的關系的。